慈濟東大園區彩繪課程已經教了半年，我們從畫筷子袋結緣品，到後來進階的中型作品，陸續畫了大約十種不同的素材和風格，中間也有些師姐陸續加入或是離開，但是每次學習的氣氛都非常融洽而熱絡
這次的作品是大提籃，我讓學員們自行決定底色，連中間的風景也是自己設計，他們這批師姐從第一件作品開始就是在沒有圖稿的情況下學習,因為幫慈濟畫結緣品的量很大,從半年前開始教到現在至少畫了一兩千個筷子袋了,所以基本構圖和花朵的結構搞清楚之後,馬上就可以下筆畫出來,我會在紙上畫出主結構,找相關的圖片給她們有個概念,剩下的創作部分是不能依賴老師,要自已找題材,有人從孩子的課本或是圖畫書找靈感,有的是憑出遊的記憶把它圖像化,上一個作品是畫青花瓷的風景，先用單色做出遠近的概念之後，這次就加上色彩了
當我示範其中任何一位學員時,遇到比較特別的部分,我會請所有的師姐一起來聽,這樣他們學到的就不只是一件單一作品,而是所有其他人的精華,這是團體班可以得到的額外好處,也是最令人興奮的地方,要我一成不變的教十幾次會有職業倦怠,當然如果是講師證書課程就還是要在一個限定範圍內去指導
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老師妳讓我最佩服的就是 妳教的東西 每位學生畫出來都有自己的風格 我覺得這比依樣畫壺蘆更有挑戰性 希望自己以後也能有如此身手 也許是教學 也許是創作 ~
藝術迷人之處就是在個別差異性,每個人的個性會表現在配色,筆觸 當你靜下心畫出來的漢趕工出來的成品一定不同,初學者下筆猶豫不決,缺乏自信都可以從筆觸看出來 當你對自己做的事情有信心就會像要去變化,像你做的捏塑,有了純熟的技術就可以從平面圖像把它變成立體的造型 教團體班要在短時間內把學員快搞砸的創作在救回來的確是要花心思去想,當然你的經驗越多就可以做到 你將來一定可以做到